Artículo Acceso abierto 2019
La Universidad y el saber en Schelling
- Keywords
- SchellingUniversidadCienciaSaberIntuición intelectualUniversityScienceKnowledgeIntellectual intuition
- Subject (LIBRUNAM)
- Educación -- FilosofíaPlanificación educativa
- Subject (CONACYT)
- Humanidades y ciencias de la conducta › Filosofía
- Citation
- Abstract
El presente artículo revisa las principales aportaciones que Schelling formula para la conformación de un proyecto universitario, mismo que tiene como base el idealismo trascendental del autor. Dichas aportaciones se vinculan bajo cinco rubros: concepto educativo, objetivo, relevancia, proceso y valores morales. Con lo que se reconoce que la Universidad debe de tener un fin absoluto que se vincule con la práctica guiada por la razón.
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Authorship
- Author with identifier
- ORTIZ SALAZAR, BELINDA MAGALI (ID 165668)
Publication
- Publisher
- De La Salle ediciones
- Citation identifier
- Ortíz Salazar, B. M. (2019). La Universidad y el saber en Schelling. Logos. Revista de Filosofía, 47(132), 45-59.
Identifiers
- ISSN
- 1665-8620
Classification
- Resource type
- Artículo
- Format
- Audience
- Público en general
Rights
- Access level
- Acceso abierto
Open access document
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