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La incorporación de la escuela preparatoria de la ULSA, un estudio de opinión, planes y normatividad
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1994-01)
El presente trabajo, realizado durante el curso escolar 1992-1993, fue en principio un
estudio de opinión, en torno a la ventajas y desventajas de incorporar la Escuela
Preparatoria de la Universidad La Salle a la SEP o ...
La coeducación en la escuela preparatoria de la ULSA
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1994-01)
El presente trabajo sobre coeducación en la Escuela Preparatoria de la Universidad la
Salle fue realizado durante el curso escolar 1992-1993. En él, se recuperaron las
diferentes experiencias y propuestas que se han ...
Evolución de la representación conceptual de la física en estudiantes universitarios y pre-universitarios
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1994-01)
Un problema central en el estudio de los procesos de aprendizaje, es contar con técnicas
y teorías que expliquen la adquisición y estructura conceptual de un conocimiento en
particular.
En este trabajo, se utiliza la ...
Calidad de la educación en instituciones de enseñanza superior
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1993-06)
El presente trabajo destaca las distintas conceptualizaciones en torno a la calidad de la educación superior en México, en particular refiere a la falta de precisión en el manejo de ciertos términos en educación. Al mismo ...
Consolidación de la metodología para la dirección de los seminarios de investigación
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1993-06)
Uno de los graves problemas que se presentan en la actualidad, dentro de cualquier
Universidad es el bajo índice de alumnos que se titulan con respecto al número de
egresados que se tiene cada año.
Esta problemática se ...
La educación matemática en Colombia: origen, avance y despegue
(Universidad La Salle Bolivia, 2018-09)
Este trabajo tiene por objeto exponer el desarrollo de la educación matemática en Colombia, atendiendo a la intervención de sus principales actores de referencia y a los escenarios sociales en donde estos han expuesto, ...
Invenciones laborales en las Universidades Cubanas. Caso de estudio Universidad de Matanzas
(Universidad La Salle Bolivia, 2018-09)
En relación con el debatido tema, referente a que exista la posibilidad de que la Universidad comercialice los resultados que se obtengan de sus investigaciones o, en detrimento de ello, que las empresas privadas se ...
Impacto del clima organizacional sobre el rendimiento laboral del docente
(Universidad La Salle Bolivia, 2018-09)
La ciudad Santa Rosa cuenta con instituciones educativas que ofrecen servicio de calidad. Los docentes reciben constantes capacitaciones para ser evaluados y para medir su rendimiento laboral. La investigación tiene como ...
Analysis of literacy environments within the families at San Agustín, San Luis Potosí, México
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018-06)
Literacy environments creation in Mexico has become an important core in Preschool Education growth; this is one of the biggest concerns of educators and parents, due to the society necessities and demands. As a consequence ...
Nivel de satisfacción estudiantil sobre el empleo del aula invertida en los posgrados en administración
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2020-12)
El objetivo de la investigación fue valorar el nivel de satisfacción estudiantil sobre el empleo de la metodología didáctica del aula invertida en los posgrados en administración para determinar su utilidad y relevancia ...