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El modelo educativo de Finlandia ¿es aplicable en México?
(De La Salle Ediciones, 2018-07)
El caso de la excelencia educativa en Finlandia evidente en los últimos años ha ocasionado que profesionales de la educación y las ciencias sociales de todo el mundo pongan sus ojos en la estructura y fundamentos del sistema ...
La formación en investigación educativa de estudiantes normalistas LEP-BINE, para orientar pertinentemente su intervención en la práctica profesional
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Se hace una descripción de la manera en cómo se desarrollan las competencias investigativas en estrecha relación para atender las emandas de la práctica profesional a lo largo del trayecto formativo de los estudiantes ...
Enseñanza directa: una estrategia docente para la comprensión lectora
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
La Propuesta considera a la práctica docente como fundamental en el desarrollo y fortalecimiento de la comprensión lectora en la escuela, por lo que se enfoca en ella y formula un planteamiento basado en la aplicación de ...
Articulación de procesos académico-administrativos para fortalecer la eficiencia de la organización de las Escuelas Normales
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente ensayo presenta como tema central “La articulación de procesos académico-administrativos para fortalecer la eficiencia de la organización de las Escuelas Normales” como parte de los avances de una tesis doctoral, ...
Simulación en Aula: clases piloto
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
En este artículo se presentan los resultados de la aplicación del método de Simulación en Aula a un grupo de la carrera de Gestión de Negocios y Tecnologías de la Información de la Facultad de Negocios de la Universidad ...
Retos actuales en la formación docente en México
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Este ensayo pretende hacer una interpretación de las políticas y tendencias educativas generadas en la educación terciaria que definitivamente impactan en la formación de los profesionales de la educación, y que las escuelas ...
Niñez en situación de calle y la importancia de la infancia y educación en el Estado de Oaxaca
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2019)
El objetivo de este trabajo es identificar la importancia de la educación en la etapa de la niñez entre el rango de 0 a 5 años, que viven en situación de calle en el estado de Oaxaca y las causas y consecuencias que tiene ...
Intervención docente con alumnos de licenciatura en Químico-Farmacéutico-Biológico: aportaciones para el aprendizaje de Cálculo Diferencial e Integral I mediante el juego
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2015)
El objetivo de este artículo fue analizar las aportaciones de la inserción del juego en la asignatura de Cálculo I como estrategia didáctico-pedagógica por medio de una intervención docente para el aprendizaje de alumnos ...
La universidad medieval: orígenes y finalidades
(De La Salle Ediciones, 2018-01)
Es común encontrar en los estudios realizados sobre los orígenes de la universidad medieval diversas opiniones que poca relación tienen con su formación y finalidades institucionales. Se dice, por ejemplo, que la universidad ...
Implementación de actividades lúdicas para reforzar la resolución de operaciones básicas mediante pensamiento matemático
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2019)
En esta investigación se realizó un taller con el cual se buscaba dar una solución viable a la problemática detectada – dificultad para resolver operaciones básicas –, al implementar actividades lúdicas en el enfoque ...