Modelo pedagógico para la formación de un farmacéutico clínico

Artículo Acceso abierto 1998

Authors: De las Mercedes, Alina
URI: http://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/396/833
Keywords: Formación profesional Ciencias de la salud Conocimiento profesional Habilidades profesionales Vocational training Health Sciences Professional knowledge Professional skills
Subject (LIBRUNAM): Formación profesional
Subject (CONACYT): Humanidades y ciencias de la conducta › Pedagogía › Organización y planificación de la educación › Formación profesional
Citation
Abstract: El presente trabajo es acerca de la necesidad de conocer las principales habilidades que necesitatener formadas el profesional farmacéutico, para proveer educación acerca de los medicamentos.Para que el farmacéutico desempeñe este papel, es menester que su educación se desarrolle, enmateria de conocimientos y habilidades, acorde con estos principios. La contribución teórica consisteen un Modelo Pedagógico para formar un farmacéutico competente en la provisión de atenciónfarmacéutica.

Record details

Publisher: Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación
Citation identifier: de las Mercedes, A. (1998). Modelo pedagógico para la formación de un farmacéutico clínico. Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle, 3(11), 273-276.