En el presente artículo titulado: Responsabilidad social universitaria para la formación de agentes de cambio desarrollado en la materia de técnicas de investigación cualitativa en mercadotecnia se plantea el objetivo de analizar las percepciones sobre la promoción de la participación social de los alumnos de La Universidad La Salle Noreste en el entorno de los grupos lasallistas para los jóvenes universitarios. En la investigación se utiliza la técnica de grupo focal y Philips 66.