Efectos del programa de enriquecimiento instrumental en estudiantes de nivel preparatoria con problemas de aprendizaje: primeros resultados

El proceso de enseñanza-aprendiz.aje -visto como una vía para lograr un cambio conceptual y comportamental en los estudiantes- requiere de la optimización de ciertas habilidades cognoscitivas generales en los estudiantes. Mediante el presente trabajo se intenta evaluar los efectos que pueden obtenerse con la aplicación de un programa de apoyo remedia!: el Programa de Enriquecimiento Instrumental (PEI) a estudiantes que reprobaron la materia de Física 11 y están inscritos en un curso de regularización de la misma. El PEI es un programa de inteNención psicológica dirigido a modificar la estructura cognoscitiva global de los sujetos,centrándose en los procesos mentales que por no haber sido desarrollados en forma óptima determinan un funcionamiento intelectual deficiente. 53 estudiantes respondieron diversas pruebas y tareas experimentales, con el fin de evaluar ciertas habilidades cognoscitivas ("pre-test"). Con estos resultados se formaron 3 grupos: control. experimental y testigo. El grupo experimental está siendo sometido al taller del PEI. al término del cual se volverán a aplicar las mediciones del pre-test" ("post-test") y se compararán las diferencias y similitudes entre los grupos con relación a sus habilidades y a su desempeño académico en este periodo. En este trabajo se presentan los avances obtenidos a la fecha.