Generar herramientas para que una institución cuente con índices de calidad laboral ha sido una de las principales necesidades de muchos centros educativos pues en ocasiones se visualiza a los educadores únicamente como brindadores de servicio y no como individuos con necesidades aún en su ambiente laboral, siendo este la clave para la generación de un buen ambiente de aprendizaje para los niños.