Formación de habilidades para el desarrollo creativo en futuros docentes mediante un programa basado en estrategias de aprendizaje

En este artículo se recupera la experiencia del diseño, realización y evaluación de un programa de entrenamiento estratégico manejado por medio de un taller a través del desarrollo de diferentes estrategias,que tuvo como finalidad fomentar la creat ividad enfuturos docentes,con sus características educativas, sociales y culturales especificas. Todo ello para fomentar habilidades intelectuales y creatividad para razonar, tomar decisiones, elaborar planes y resolver problemas tanto académicos como cotidianos. Actit udes creativas como la sensación de autonomia. responsabilidad, tolerancia . entre otras y el proporcionarle herramientas para que a futuro las maneje con sus alumnos . Consiste en la aplicación de veintinueve estrategias cognitivas apoyadas con la elaboración y desarrollo de metodología pertinente para su aplicación, por medio del ejercicio sistemático de ciertos procesos cognitivos a través de la práctica y de la reflexión, así como el maneio adecuado en el desempeño del mediador al tra1ar de desarrollar la creatividad por medio de propiciar un ambiente adecuado.