Dos rostros del velo de la igualdad: silenciamiento y políticas de acción afirmativa
- Keywords
- Instituciones de educación superior (ies)Igualdad formalIgualdad sustantivaAcción afirmativaSilenciamientoIdeología de la igualdadHigher-education institutions (hei)Formal equalitySubstantive equalityAffirmative actionSilencingIdeology of equality
- Subject (LIBRUNAM)
- Igualdad en la educación
- Subject (CONACYT)
- Humanidades y ciencias de la conducta › Pedagogía › Organización y planificación de la educación › Enseñanza Y Formación Profesional
- Citation
- Abstract
Marcela Lagarde denunció la existencia de un velo de la igualdad como una ilusión que promueve una lectura falsa e inadecuada de la presencia de las mujeres en espacios que antes les estaban negados. Este velo oculta la verdadera desigualdad estructural, favoreciendo una interpretación superficial de los avances logrados en pos de la igualdad de género. En este artículo, nos interesa señalar cómo ese velo de la igualdad se expresa en las instituciones de educación superior (ies) desde la formalidad de dos medidas institucionales, a saber: las políticas de acción afirmativa y los protocolos de atención para prevenir y tratar los casos de violencia de género. Como mostraremos, el carácter formal de ambas medidas puede llegar a contribuir al velo de la igualdad en lugar de combatirlo, además de crear una nueva forma de silenciamiento para las comunidades universitarias.
Record details
Authorship
- Author with identifier
- MUÑOZ VELASCO, JULIA (ID 376054)RUIZ ESQUIVEL, MONICA (ID 335338)
Publication
- Other titles
- The two faces of the veil of equality: silencing and affirmative action policies
- Publisher
- Universidad La Salle México, Facultad de Humanidades y Ciencias Sociales
- Citation identifier
- Muñoz Velasco, J. y Ruiz Esquivel, M. (2022). Dos rostros del velo de la igualdad: silenciamiento y políticas de acción afirmativa. Logos. Revista de Filosofía, (139), 63-86.
Identifiers
- ISSN
- 1665-8620
Classification
- Resource type
- Artículo
- Format
- Audience
- Público en general
Rights
- Access level
- Acceso abierto
Open access document
You may consult and download it freely, always citing its authors.


