Panorama de la investigación en ciencias sociales en México: análisis crítico y cuantitativo del Sistema Nacional de Investigadores
- Keywords
- CienciaCiencias socialesEducación superiorPosgradoInvestigadoresScienceSocial sciencesHigh educationPostgraduateResearchers
- Subject (CONACYT)
- Ciencias Sociales › Sociología › Sociología experimental
- Citation
- Abstract
Este trabajo de investigación estudia el panorama de la ciencia en México, en materia de ciencias sociales, evaluando su importancia relativa en los niveles de licenciatura, posgrado e investigación. Como resultado del análisis se llega a cinco conclusiones: 1)La producción de científicos no se correlaciona con la población de egresados del posgrado. 2)El campo de estudio más importante y numeroso en educación superior y de postgrado son las ciencias sociales. 3)No existe relación entre el PIB estatal y la matrícula en la educación superior y el posgrado. 4)Las Ciencias Sociales son pobres generadoras de científicos de alto nivel. 5)Las escuelas privadas son pobres formadoras de investigadores de alto nivel. Asimismo, con base en una investigación realizada sobre la base de datos del Sistema Nacional de investigadores define el retrato robot del investigador nacional como sigue: Es un hombre de nacionalidad mexicana originario de la ciudad de México, sociólogo, con una edad de 47 años que trabaja en una escuela pública.
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Authorship
- Author with identifier
- RIVAS TOVAR, LUIS ARTURO (ID 21900)
Publication
- Publisher
- Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación
- Citation identifier
- Rivas Tovar, L. A. y Aragón García, M. (2003). Panorama de la investigación en ciencias sociales en México: análisis crítico y cuantitativo del Sistema Nacional de Investigadores. Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle, 5(20), 43-55.
Identifiers
- ISSN
- 1405-6690
- Other identifier
- https://doi.org/10.26457/recein.v5i20.310
Classification
- Resource type
- Artículo
- Format
- application/pdf
- Audience
- Público en general
Rights
- Access level
- Acceso abierto
Open access document
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