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La formación en investigación educativa de estudiantes normalistas LEP-BINE, para orientar pertinentemente su intervención en la práctica profesional
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Se hace una descripción de la manera en cómo se desarrollan las competencias investigativas en estrecha relación para atender las emandas de la práctica profesional a lo largo del trayecto formativo de los estudiantes ...
Estudio comparativo de estrategias de aprendizaje para la adquisición de competencias clínicas en la simulación: “colocación de sonda vesical”
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Se realizó un estudio prospectivo, comparativo, longitudinal y observacional que incluyó a 11 alumnos del primer semestre de la carrera de medicina de la Facultad Mexicana de Medicina de la Universidad La Salle. Los alumnos ...
Relación de ansiedad, depresión y estrés y el impacto que tiene sobre la salud mental en jóvenes de preparatoria y licenciatura de la CDMX
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
El objetivo de este trabajo es identificar si existe relación entre ansiedad, depresión y estrés y cómo es que éstas impactan directamente sobre la salud mental de los jóvenes de la Ciudad de México, así mismo, mostrar las ...
Enseñanza directa: una estrategia docente para la comprensión lectora
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
La Propuesta considera a la práctica docente como fundamental en el desarrollo y fortalecimiento de la comprensión lectora en la escuela, por lo que se enfoca en ella y formula un planteamiento basado en la aplicación de ...
Herramienta de optimización para la enseñanza de la heurística -ABC- en curso de pregrado
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Este artículo aborda el problema de la creación de sistemas basados en computador que permitan entrenar a estudiantes en diseño y parametrización de heurísticas; a fin de delimitar el alcance, se toma como referencia la ...
Articulación de procesos académico-administrativos para fortalecer la eficiencia de la organización de las Escuelas Normales
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente ensayo presenta como tema central “La articulación de procesos académico-administrativos para fortalecer la eficiencia de la organización de las Escuelas Normales” como parte de los avances de una tesis doctoral, ...
Simulación en Aula: clases piloto
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
En este artículo se presentan los resultados de la aplicación del método de Simulación en Aula a un grupo de la carrera de Gestión de Negocios y Tecnologías de la Información de la Facultad de Negocios de la Universidad ...
Retos actuales en la formación docente en México
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Este ensayo pretende hacer una interpretación de las políticas y tendencias educativas generadas en la educación terciaria que definitivamente impactan en la formación de los profesionales de la educación, y que las escuelas ...
Diseño y construcción de un estetoscopio electrónico de bajo costo para la auscultación cardiaca y pulmonar
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
El estetoscopio es un instrumento imprescindible para la auscultación en el área médica; sin embargo, un estetoscopio electrónico puede mejorar esta técnica gracias a la amplificación y filtrado de la señal. En este ...
Cálculo de una dieta balanceada mediante la aplicación de un algoritmo genético
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
- La mala alimentación en México ha provocado altos índices de sobrepeso y obesidad en su población, lo que ha ocasionado el incremento de personas con diabetes e hipertensión. Esto hace patente, la necesidad de generar ...