Boletín Acceso abierto 2025
Radar La Salle: ¡Hola La Salle!
- Keywords
- Regreso a clases para docentesNativos digitales y aprendizajeNeurociencia aplicada a la enseñanzaEstrategias para facilitar el aprendizajeNutrición para docentesBienestar y rendimiento en el aulaOferta formativa agosto-diciembre 2025Acompañamiento docente lasallistaApertura del CeTIDiIntegridad académica y formación docente
- Subject (LIBRUNAM)
- Tecnología educativaNeurocienciasInteligencia artificial -- Aspectos morales y éticos
- Subject (CONACYT)
- Ciencias Sociales › Sociología › Comunicaciones sociales
- Citation
- Abstract
Edición dedicada al regreso a clases del personal docente, con estrategias para acompañar a nuevas generaciones y facilitar el aprendizaje de estudiantes nativos digitales mediante aportes de la neurociencia. Incluye recomendaciones nutricionales, opciones de formación continua y reflexiones sobre acompañamiento docente. También destaca la apertura del CeTIDi y contenidos sobre integridad académica.
Record details
Authorship
- Author with identifier
- UNIVERSIDAD LA SALLE; 3187538, (LASALLE)
- Collaborating department
- Coordinación de Relaciones Públicas y Comunicación
Publication
- Publisher
- Universidad La Salle
Classification
- Resource type
- Otro
- La Salle type
- Boletín
- Format
- html
- Audience
- Público en general
Rights
- Access level
- Acceso abierto
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