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Centro contra ETA: una propuesta para mejorar la higiene alimentaria en vías públicas.
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
A través de un Centro de capacitación para locales comerciales que se encuentran en la vía pública, se pretende crear un impacto en la consciencia de las personas acerca de cómo disminuir las enfermedades transmitidas por ...
Percepción y Concepción de los Contenidos Militantes en distintos formatos audiovisuales
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
En el presente artículo se elabora un análisis profundo de los materiales audiovisuales (serie, documental y película), los elementos que lo componen y el discurso que maneja en las diversas historias.
Incidencia de las alianzas público-privadas en la formulación de políticas estatales orientadas a la infraestructura vial en Colombia
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Las alianzas público-privadas (APP) son un contrato a largo plazo entre un socio privado y una agencia estatal, para proveer infraestructura y servicios públicos, en el cual el socio privado asume un rol importante en la ...
Impacto de la aplicación Reader como herramienta de apoyo en la lectoescritura de las personas con discapacidad auditiva de la Asociación Central de Sordos El Alto
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Las dificultades con las que se ven enfrentadas las personas con algún tipo de discapacidad se han visto reducidas en los últimos tiempos con la ayuda de la tecnología y las herramientas que esta puede proporcionar, así ...
La inserción docente: una revisión del estado del conocimiento
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Este ensayo tiene como objetivo realizar un análisis documental a partir de investigaciones efectuadas en España, América del Sur y México, el estudio conceptualizará qué es la inserción profesional, identificará las ...
Programa interactivo para el apoyo de la enseñanza de la lecto-escritura a niños de 4 a 6 años
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
El aprendizaje de la lecto-escritura en niños es un tema que genera una gran preocupación actualmente en México. Es necesario que se generen nuevos materiales que apoyen y refuercen esta enseñanza y se adecuen a las ...
Estrategias innovadoras mediante regletas Cuisenaire y TICS para desarrollar habilidades matemáticas en tercero de preescolar
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
La investigación aborda la aplicación de las regletas Cuisenaire y la vinculación con las TICS para reforzar el proceso del desarrollo cognitivo en los alumnos de 3° “A” del Jardín de Niños Pablo Juárez Ruíz. El desarrollo ...
La desigualdad global en el fenómeno educativo mexicano
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
El presente ensayo de investigación busca comprender el impacto de la desigualdad en el fenómeno educativo mexicano. Dado que la desigualdad no es sólo un problema nacional sino mundial, es preciso atender la importancia ...
La célula, la estrella y el sano sentido común en Franz Rosenzweig
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018-12)
Importa comprender la precedencia que el sentido común y La Estrella de la Redención de Franz Rosenzweig tienen respecto a la redacción de la “Célula originaria” de la estrella de la redención. Subrayo la palabra “precedencia”. ...
El derecho a la objeción de conciencia
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018-12)
El presente estudio analiza la objeción de conciencia como un derecho humano con el apoyo metodológico de la fenomenología y el derecho constitucional, con el objetivo de aportar una vía concreta para delimitar y ejercer ...