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Mostrando ítems 11-18 de 18
La proyección internacional del derecho (Ponencia)
(De La Salle Ediciones, 2020-01)
En aquella ocasión iniciaba sus cursos la Cuarta Generación de esta Facultad de Derecho de la Universidad La Salle.
En 1970 quedaba aún el sabor amargo y las lecciones aprendidas del movimiento estudiantil de 1968, que ...
Somos tres con Lupita Oropeza (Entrevista, Audio)
(Universidad La Salle, Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, 2017-05-05)
La querida arquitecta Lupita Oropeza nos sorprende con esta conmovedora entrevista en donde conoceremos todo su crecimiento profesional, así como los momentos hermosos y también los difíciles que le tocó compartir con sus ...
Somos tres con Fernando Durazo (Entrevista, Audio)
(Universidad La Salle, Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, 2017-05-23)
En esta ocasión, conoceremos a Fer Durazo, un extraordinario ser humano con una sonrisa maravillosa y ojos de niño. Licenciado en Trabajo Social por la Universidad Nacional Autónoma de México, con especialidad en docencia, ...
Somos tres con el Dr. Eduardo Gómez (Entrevista, Audio)
(Universidad La Salle, Facultad Mexicana de Arquitectura, Diseño y Comunicación, 2017-04-28)
En este episodio el Mtro. Jorge Iturbe entrevista al Dr. Eduardo Gómez, Director de Posgrado e Investigación de la Universidad La Salle México. Conoceremos su trayectoria y pasión profesional, así como su personalidad y ...
Historia de la Universidad La Salle, 1962-2002: un homenaje a nuestros fundadores (Reseña)
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2002-12)
Con motivo del 40° aniversario de la fundación de la Universidad La Salle en México, el maestro Francisco Durán se dio a la tarea de hacer un recuento de los acontecimientos que han tenido lugar durante esos años.
Vinculación entre docencia e investigación: la propuesta de la Escuela de Ciencias de la Educación
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2003-06)
El artículo retoma una experiencia vivida en la Escuela de Ciencias de la Educación de la Universidad La Salle, en la que se logró la vinculación entre la docencia y la investigación: el eje guía es la operacionalización ...
Análisis de la formación de juristas en el siglo XX en México
(Universidad La Salle, Facultad de Derecho, 2013-07)
Las Universidades como principales centros de formación de juristas tienen la obligación de revisar de manera permanente su quehacer educativo estableciendo a través del currículum las guías de formación de los educandos ...
Educación superior y competencias: monitoreo de un programa co-curricular basado en competencias
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2009-12)
El presente ensayo describe el programa conocido como Modalidad de Experiencia Profesional, diseñado curricularmente por competencias y presenta el impacto del nuevo diseño curricular en los indicadores de gestión educativa. ...