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La brecha digital de género como vértice de las desigualdades de las mujeres en el contexto de la pandemia por Covid-19
(De La Salle ediciones, 2021-06)
El objetivo de este texto es analizar la brecha digital de género como vértice de las desigualdades estructurales que conforman la vida de las mujeres, en el marco de la pandemia mundial de Covid-19 que ha colocado a las ...
La Administración Autónoma del norte y este de Siria frente a la pandemia por Covid-19
(De La Salle Ediciones, 2021-07)
Acechada por el régimen sirio, así como por un buen número de actores locales, regionales y extra-regionales que no ven con buenos ojos el afianzamiento de una forma de organización anti-sistémica y emancipatoria, la ...
Las crisis del espacio Schengen: lecciones para la integración europea. Migración y Covid-19
(De La Salle Ediciones, 2021-01)
El presente artículo aborda las sucesivas dificultades por las que ha atravesado el espacio Schengen, la zona libre de controles fronterizos en Europa, provocadas por los distintos problemas que han afectado la integración ...
La Salle Ciudad de México en los tiempos de pandemia: experiencias, vivencias y aportaciones colectivas
(De La Salle ediciones, 2021-12)
El presente libro muestra el estudio de la mediación pedagógica llevada a cabo a través de los medios virtuales, que condujo a acercarse a la poblaciones de diversos niveles educativos con la intención de identificar cómo ...
The Modern Money Theory in the Time of COVID-19
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2021-05-31)
Este artículo analiza críticamente el uso de la teoría monetaria moderna como una política clave para la recuperación económica post covid-19. La evolución gradual de esta crisis de salud y sus impactos económicos presiona ...
Impacto de la pandemia Covid-19 sobre profesores y estudiantes en escuelas de negocios en México
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2021-05-31)
El objetivo de este estudio es el entendimiento del impacto que tiene la pandemia de Covid-19 en la salud mental de estudiantes y profesores de escuelas de negocios en México, mediante la evaluación de las variables: ...