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dc.contributor.authorRodríguez Cortés, Karina
dc.creatorRODRIGUEZ CORTES, KARINA; 217998
dc.date.accessioned2019-02-28T03:21:00Z
dc.date.issued2006-12
dc.identifierhttp://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/1237
dc.identifier.citationRodríguez Cortés, K. (2006). Retos y paradigmas. El futuro de la educación superior en México. Revista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle, 7(26), 101-103.es_MX
dc.identifier.issn1665-8612
dc.identifier.otherhttps://doi.org/10.26457/recein.v7i26.617
dc.description.abstractRetos y paradigmas, dos términos que de entrada sugieren al lector la posibilidad de encontrar los principales problemas de la Educación Superior en México, y los modelos que están configurando un conjunto de investigadores, tanto de universidades públicas como de privadas, para interpretar, y en la media de lo posible, presentar respuestas a la problemática ubicada en el nivel educativo en el país.es_MX
dc.formatapplication/pdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0*
dc.subjectNivel educativoes_MX
dc.subjectInvestigación científicaes_MX
dc.subjectConocimientoes_MX
dc.subject.classificationHUMANIDADES Y CIENCIAS DE LA CONDUCTA::PEDAGOGÍA::ORGANIZACIÓN Y PLANIFICACIÓN DE LA EDUCACIÓN::FORMACIÓN PROFESIONALes_MX
dc.subject.otherEducación superior::Metas y objetivos::Méxicoes_MX
dc.titleRetos y paradigmas. El futuro de la educación superior en México (Reseña)es_MX
dc.typereviewes_MX
dc.identificator4||58||5802||580207es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX


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