Artículo http://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0 1998
El presente artículo retoma la información de la investigación realizada para la evaluación del Taller de Psicomotrícidad ubicado en el Centro de Experiencias Educativas ULSA. El documento investiga el papel de la mediación en el proceso de desarrollo psicomotor en los niños de 3 a 6 años de edad, asi como la relación que existe entre el conocimiento teórico de la concepción constructivista que se sustenta, y la aplicación practica de ésta en el taller de psicomotricidad.