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dc.contributor.authorRamírez Olvera, Charo
dc.contributor.authorVázquez Martínez, Tania
dc.date.accessioned2021-03-02T16:22:47Z
dc.date.available2021-03-02T16:22:47Z
dc.date.issued2019
dc.identifier.citationRamírez Olvera, C. y Vázquez Martínez, T. (2019). La educación ambiental en estudiantes de la Universidad La Salle Victoria. Memorias del Concurso Lasallista de Investigación, Desarrollo e Innovación, 6(1) 17-21.es_MX
dc.identifier.urihttps://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/2102
dc.description.abstractEsta investigación tiene como objetivo conocer el grado de consciencia en cuanto a la cultura del reciclaje en los alumnos de la Universidad La Salle Victoria. Se realizó una investigación de enfoque cuantitativo con un alcance descriptivo para calificar el grado de cultura ambiental de los estudiantes de la Universidad La Salle Victoria, tomando en cuenta los programas que reciben por parte de la institución. La muestra fue de 200 estudiantes de diferentes carreras. El análisis de los resultados fue a través de análisis descriptivo del SPSS. Los resultados demuestran que los alumnos les interesan el medio ambiente, sin embargo, no fomentan el reciclaje y tienen poco conocimiento de los programas que se realizan en la escuela. Con esto permite identificar oportunidades para la educación ambiental, ya que a través de los jóvenes se pueden realizar cambios en nuestro planeta Tierra.es_MX
dc.formatpdfes_MX
dc.language.isospaes_MX
dc.publisherUniversidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigaciónes_MX
dc.rightsAcceso abiertoes_MX
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0es_MX
dc.subjectEducación ambientales_MX
dc.subjectReciclajees_MX
dc.subjectEstudianteses_MX
dc.subjectUniversidad La Salle Victoriaes_MX
dc.subject.classificationCIENCIAS SOCIALES::CIENCIA POLÍTICA::CIENCIAS POLÍTICAS::POLÍTICA DEL MEDIO AMBIENTEes_MX
dc.subject.otherEcología -- Estudio y enseñanzaes_MX
dc.titleLa educación ambiental en estudiantes de la Universidad La Salle Victoriaes_MX
dc.typearticlees_MX
dc.identificator5||59||5902||590208es_MX
dc.audiencegeneralPublices_MX


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Acceso abierto
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