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AuthorMartínez Sánchez, Alina de las Mercedes (2)Gomes Graebin, Cleusa Maria (1)GOMEZ MEDINA, MARIA TERESA DE JESUS; 856825 (1)... View MoreSubject
PEDAGOGÍA (6)
Educación (2)Pharmaceutical attention (2)... View MoreDate Issued
2004 (6)
xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_typeinfo:eu-repo/semantics/article (6)... View MoreHas File(s)
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El diseño pedagógico para la implementación de un seminario de titulación en materia de derecho municipal en la Facultad de Derecho, apoyados en nuevas tecnologías 

Pérez García, Arturo Rafael; Ramírez Escamilla, Javier (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
Ésta, no es una investigación que pretenda lograr grandes aportaciones teóricas... en razón que la Teoría aplicable en este trabajo parte del Modelo de Educación a Distancia y de los Manuales para la Preparación de Cursos ...
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Una mirada a la educación inicial y preescolar en cuatro países centroamericanos 

Rodríguez Cortés, Karina (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
A finales del siglo XVIII, las reflexiones en torno a la enseñanza elemental del “lenguaje y de la forma”, ocupaban ya el tiempo de educadores como Juan E. Pestalozzi, a decir de quien, los adultos, en el seno del hogar, ...
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Modelo de diseño curricular sobre la base del concepto atención farmacéutica II: presupuestos para el diseño de una nueva disciplina en el curriculum 

Martínez Sánchez, Alina de las Mercedes (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
La implementación de la atención farmacéutica en el curriculum, amén de la actualidad de este concepto y del imperativo de su aplicación, debe obedecer a una aplicación consensuada de los principios y leyes que rigen el ...
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El sentido de vida en estudiantes de primer semestre de la Universidad de La Salle Bajío 

Magaña Valladares, Laura; Zavala Berbena, María Alicia; Ibarra Tarango, Alicia; Gómez Medina, María Teresa de Jesús; Gómez Medina, María Mercedes (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
En la visión humanista de la educación destaca la importancia de ayudar a los alumnos para que decidan lo que son y lo que pueden llegar a ser, a partir de la comprensión de los motivos que los impulsan para lograr “algo” ...
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Modelo de diseño curricular sobre la base del concepto atención farmacéutica III: propuesta y validación del programa de la disciplina atención farmacéutica integral 

Martínez Sánchez, Alina de las Mercedes (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
La Atención Farmacéutica es una disciplina del ejercicio de la profesión que surge como resultado del diseño del perfil clínico de la misma, sobre la base de una concepción de la práctica profesional que se centra en el ...
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Lasallistas: recuerdos, vestigios, memoria 

Gomes Graebin, Cleusa Maria (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
Este trabajo muestra las primeras reflexiones tejidas sobre las posibilidades de abordaje de los testimonios orales en lo que se refiere a la memoria de la presencia lasallista en Rio Grande do Sul. Los testimonios son ...
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