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AuthorCalzada Ugalde, Celia (1)
Vargas Medina, Esther (1)
Subject
Aprendizaje (1)
Estrategias de enseñanza aprendizaje (1)
Nivel preparatoria (1)Nivel superior (1)PEDAGOGÍA (1)Procesos de aprendizaje (1)... View MoreDate Issued1994 (1)Typearticle (1)... View MoreHas File(s)Yes (1)

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Evolución de la representación conceptual de la física en estudiantes universitarios y pre-universitarios 

Vargas Medina, Esther; Calzada Ugalde, Celia (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1994-01)
Un problema central en el estudio de los procesos de aprendizaje, es contar con técnicas y teorías que expliquen la adquisición y estructura conceptual de un conocimiento en particular. En este trabajo, se utiliza la ...
La Salle

Benjamin Franklin 45,Col. La Condesa, C.P 06140,

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