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AuthorDueñas Sansón, Gabriela (1)Flores Zambada, Ricardo (1)FLORES ZAMBADA, RICARDO; 201012 (1)HERNANDEZ POZAS, OLIVIA DEL ROBLE; 275978 (1)Hernández Pozas, Olivia del Roble (1)MADERO GOMEZ, SERGIO MANUEL; 252572 (1)Madero Gómez, Sergio Manuel (1)Silva Laya, Marisol (1)SILVA LAYA, YENGNY MARISOL; 200809 (1)Urquijo Carmona, Ma. del Carmen (1)Subject
Educación basada en competencias (4)
PEDAGOGÍA (4)
Competences (2)Competencias (2)Alternative modalities of teaching (1)Autoevaluación liderazgo directivo (1)Autorregulación de competencias (1)Basic education (1)Communicational management (1)Competences of college students (1)... View MoreDate Issued2009 (4)Typeinfo:eu-repo/semantics/article (4)... View MoreHas File(s)
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Competencias que desarrolla el estudiante universitario que participa en programas en modalidades alternativas. El caso del Centro de Educación a Distancia, Universidad La Salle, México 

Urquijo Carmona, Ma. del Carmen (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2009-12)
Este artículo nos permite conocer algunos resultados de la aplicación de las modalidades alternativas en las asignaturas curriculares de las Licenciaturas, así como el programa de medicina para médicos egresados que se ...
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Educación superior y competencias: monitoreo de un programa co-curricular basado en competencias 

Madero Gómez, Sergio Manuel; Hernández Pozas, Olivia del Roble; Flores Zambada, Ricardo (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2009-12)
El presente ensayo describe el programa conocido como Modalidad de Experiencia Profesional, diseñado curricularmente por competencias y presenta el impacto del nuevo diseño curricular en los indicadores de gestión educativa. ...
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Autoevaluación del liderazgo transformacional basado en las competencias del equipo directivo de la primaria lasallista Colegio Gerardo Monier para el ciclo escolar 2009-2010 

Dueñas Sansón, Gabriela (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2009-12)
El presente artículo presenta una propuesta para la autoevaluación del liderazgo transformacional basado en las competencias del equipo directivo, bajo el modelo de gestión comunicacional. Se pretende dar a los directivos ...
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Una mirada analítica a las competencias y sus aplicaciones en la educación 

Silva Laya, Marisol (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2009-12)
Se analizan de las bases conceptuales del término competencias y sus repercusiones en la práctica educativa, con el fin de ofrecer elementos útiles para el debate que se lleva a cabo en México sobre el tema. Apunta que una ...
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Col. La Condesa, C.P 06140

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Contacto: hoy@ulsa.mx

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