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AuthorAragón García, Maribel (1)Arroyo Mosqueda, Artemio (1)Fortoul Ollivier, Ma. Bertha (1)... View MoreSubject
SOCIOLOGÍA (12)
Methodology (2)Administrative knowledge (1)... View MoreDate Issued2003 (4)2001 (2)2008 (2)2000 (1)2004 (1)2005 (1)2007 (1)xmlui.ArtifactBrowser.AdvancedSearch.type_typeinfo:eu-repo/semantics/article (9)article (3)... View MoreHas File(s)
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La experiencia y perspectivas de la Revista del Centro de Investigación. Universidad La Salle a 15 años de difundir el quehacer científico 

Vargas Medina, Esther; Hernández Mondragón, Alma Rosa (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2008-12)
Las Tecnologías de Información y Comunicación (TIC), sobre todo con el avance de interfaces para operar hipertextos con múltiples soportes de información y el empleo de Internet, ha permitido un mayor impulso en la difusión ...
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La idea de la educación de Durkheim con motivo del ciento cincuenta aniversario de su nacimiento 

Mendiola Escobedo, Débora; Pérez García, Arturo Rafael (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2008-06)
El presente trabajo es una mirada a la aportación ideológica del sociólogo francés E. Durkheim pasando por una breve mención de sus principales obras y de la Escuela de Sociología. Para terminar repasaremos su propuesta ...
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Construcción de redes de conocimiento y aprendizaje académico 

Parker Rossell, Héctor Carlos (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2007-06)
En un entorno representado por la globalización de los mercados internos, por el uso intensivo de información y por el establecimiento de novedosos sistemas de conectividad, nuestro mundo se ha vuelto altamente complejo, ...
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Fundamentos del saber administrativo 

Podestá Correa, Paola; Jurado Jurado, Juan Carlos (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2005-06)
El presente texto tiene por objetivo delimitar, de manera general, algunos de los conceptos más importantes del saber administrativo; en primera instancia, práctica administrativa y saber administrativo. Estos conceptos ...
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Metodología de diagnóstico para el desarrollo sustentable 

Lares Molina, Omar; López Flores, Miguel Ángel (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2004-12)
Debido a la necesidad de conocer las causas que han limitado el desarrollo económico en el estado de Guerrero se formula el presente trabajo. Sin embargo, la correlación de variables involucradas origina que el estudio ...
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El desarrollo sustentable: interpretación y análisis 

Ramírez Treviño, Alfredo; Sánchez Núñez, Juan Manuel; García Camacho, Alejandro (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2003-12)
En este documento se señala con claridad que la sociedad debe modificar su estilo y hábitos de vida, si no se quiere que la crisis social y la degradación de la naturaleza se extiendan de manera irreversible.
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Panorama de la investigación en ciencias sociales en México: análisis crítico y cuantitativo del Sistema Nacional de Investigadores 

Rivas Tovar, Luis Arturo; Aragón García, Maribel (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2003-06)
Este trabajo de investigación estudia el panorama de la ciencia en México, en materia de ciencias sociales, evaluando su importancia relativa en los niveles de licenciatura, posgrado e investigación. Como resultado del ...
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Nuevos horizontes de diálogo para el modelo de investigación-acción en el campo de la educación 

Mendoza Martínez, Víctor Manuel (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2003-06)
El tema del presente trabajo gira en torno de los modelos de investigación-acción, su desarrollo, las finalidades que han tenido y su prospectiva, manteniendo como hipótesis la responsabilidad ética, no perdida aún, que ...
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Vinculación entre la serie ISO 9000:2000 y el premio nacional de calidad 

Nava Carbellido, Victor Manuel (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2003-06)
Las normas ISO 9000 Y el Premio Nacional de Calidad son modelos que utilizan las organizaciones para desarrollar sus sistemas de calidad. Existen controversias debido a que algunos consideran estos modelos antagónicos y, ...
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Escuelas, directivos y maestros en conflicto, una perspectiva organizacional 

Navarro Rodríguez, Miguel (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2001-06)
Búsqueda de respuestas alternativas en los conflictos escolares, en donde hay que realizar una detección de los problemas, una percepción ambiental y una aplicación de esquemas para encontrar soluciones.
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