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dc.creatorOrdóñez Castro, Sandra Patricia
dc.date2014-10-27
dc.identifierhttp://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/601
dc.identifier10.26457/recein.v8i32.601
dc.identifier.urihttp://repositorio.lasalle.mx/handle/lasalle/1235
dc.descriptionPresidente de la Asociación Británica de Investigación Educativa (BERA) entre 1989 y1990, John Elliott es profesor emérito en el Centro para la Investigación Aplicada enEducación (CARE) de la Universidad de East Anglia en el Reino Unido. Recientementerecibió el Doctorado Honoris Causa del Instituto de Educación de Hong Kong y de laUniversidad Autónoma de Barcelona. Su interés principal es la generación de cambiossignificativos en el currículo y las experiencias pedagógicas a través de la Investigación-Acción.es-ES
dc.formatapplication/pdf
dc.languagespa
dc.publisherUniversidad La Salle Méxicoes-ES
dc.relationhttp://revistasinvestigacion.lasalle.mx/index.php/recein/article/view/601/660
dc.rightsDerechos de autor 2014 Revista del Centro de Investigación. Universidad la Sallees-ES
dc.rightshttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-sa/4.0es-ES
dc.sourceRevista del Centro de Investigación de la Universidad La Salle; Vol 8 No 32 (2009): Revista del Centro de Investigacion. Universidad La Salle; 135-138en-US
dc.sourceRevista del Centro de Investigación de la Universidad la Salle; Vol. 8 Núm. 32 (2009): Revista del Centro de Investigacion. Universidad La Salle; 135-138es-ES
dc.source1665-8612
dc.source1405-6690
dc.titleEducación: una conversación bien informada. Entrevista con John Elliotes-ES
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/article
dc.typeinfo:eu-repo/semantics/publishedVersion
dc.typeArtículo revisado por pareses-ES


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