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Las Humanidades en nuestro tiempo: 50 años de la Licenciatura en Filosofía de la Universidad La Salle, Ciudad de México
(De la Salle ediciones, 2019-01)
Es con profundo agradecimiento y con una enorme añoranza que he aceptado la gentil invitación que me cursó el Mtro. José Luis Córdova Soto, jefe de carrera de Filosofía de participar en el cincuentenario de la Licenciatura ...
Reseña: rediseño curricular de la Licenciatura en Relaciones Internacionales, de la Universidad La Salle Ciudad de México
(De La Salle Ediciones, 2016-02)
Reseña de Rediseño curricular de la Licenciatura en Relaciones Internacionales, de la Universidad La Salle Ciudad de México.
Trayectoria docente en profesores de inglés de una institución educativa pública de nivel medio superior de la Ciudad de México
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2016)
Los docentes son un elemento clave en el proceso de enseñanza–aprendizaje en las escuelas, ya que constituyen un agente social que no sólo facilita la adquisición y aplicación de conocimientos, sino que también incide ...
Proyecto Intensivo de lectoescritura para mejorar el rendimiento académico en primaria
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2016)
Aquí se expone una propuesta de acción para desarrollar los niveles de conceptualización de la lectoescritura y mejorar el rendimiento académico de estos estudiantes. Este trabajo comprende la aplicación del Proyecto ...
Reflexiones en torno a la relación entre pedagogía, currículo y pensamiento complejo
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2017-12)
Los temas que serán abordados en el siguiente artículo están relacionados con la necesidad de pensar de un modo inter y transdisciplinar, complejo, con la finalidad de alcanzar el impacto que el pensamiento necesita en ...
Pensar la escuela en clave de gobernabilidad democrática
(De La Salle Ediciones, 2019-07)
El presente artículo se fundamenta en un proyecto de tesis doctoral que reflexiona sobre las prácticas de gobernabilidad en la escuela. Esa tarea se inicia con una mirada sobre el concepto de gobierno y la evolución que ...
Migración: Clasismo y xenofobia, un acercamiento al imaginario social en alumnos de Educación Primaria
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2019)
Este es un análisis descriptivo del imaginario social/colectivo de los alumnos de 5º y 6º grado de Educación Primaria para identificar su concepción del migrante y del fenómeno migratorio en sus discursos. En él, se incluyen ...
El modelo educativo de Finlandia ¿es aplicable en México?
(De La Salle Ediciones, 2018-07)
El caso de la excelencia educativa en Finlandia evidente en los últimos años ha ocasionado que profesionales de la educación y las ciencias sociales de todo el mundo pongan sus ojos en la estructura y fundamentos del sistema ...
La formación en investigación educativa de estudiantes normalistas LEP-BINE, para orientar pertinentemente su intervención en la práctica profesional
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
Se hace una descripción de la manera en cómo se desarrollan las competencias investigativas en estrecha relación para atender las emandas de la práctica profesional a lo largo del trayecto formativo de los estudiantes ...
Enseñanza directa: una estrategia docente para la comprensión lectora
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2018)
La Propuesta considera a la práctica docente como fundamental en el desarrollo y fortalecimiento de la comprensión lectora en la escuela, por lo que se enfoca en ella y formula un planteamiento basado en la aplicación de ...