Revista Latinoamericana de Investigación Social

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    Liderazgo y su relación con compromiso y desgaste ocupacional (burnout): un estudio transcultural entre colombianos y mexicanos
    Mendoza Martínez, Ignacio Alejandro, Castaño Benjumea, Juan Carlos, Uribe Prado, Jesús Felipe (Universidad La Salle México, Facultad de Negocios, 2019-06)
    El objetivo de la investigación fue determinar las similitudes y diferencias entre los factores de liderazgo transformacional y transaccional en variables de resultado con el compromiso organizacional y el desgaste ocupacional entre muestras de mexicanos y colombianos, desde el modelo de Bass & Avolio (1994). La muestra fue de 240 profesionistas (n=240), 112 mexicanos y 128 colombianos; El Modelo de ecuaciones estructurales demostró que el compromiso afectivo influye de forma directa significativa en mayor medida en la efectividad y en menor medida, en el esfuerzo extra, reflejándose diferencias significativas en la varianza explicada a partir de las R Cuadradas, siendo mayores en los profesionistas colombianos, en comparación con los mexicanos. Los instrumentos mostraron adecuados niveles de validez en los análisis factoriales confirmatorios; obteniendo un solo factor en cada una de las subescalas y una varianza explicada superior a .60. Los coeficientes de confiabilidad Alfa de Cronbach fueron superiores a .70 en todas las subescalas. Los resultados apoyan hipótesis transculturales de acuerdo a supuestas diferencias y similitudes etic y emic de la etnopsicología de Díaz-Guerrero (1996) para estudios culturales, su importancia es relevante para la psicología social organizacional.
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    Lógica difusa aplicada a la evaluación del desempeño
    Lozano Arizmendi, Maria Del Carmen (Universidad La Salle México, Facultad de Negocios, 2019-06-14)
    El objetivo de este artículo es proponer una herramienta de evaluación del desempeño basada en competencias con aplicación de la lógica difusa para el análisis de los resultados obtenidos. Se expone una metodología que incluye nuevos grados de evaluación de competencias utilizando etiquetas lingüísticas. Se propone el uso de la distancia de Hamming entre conjuntos difusos como una herramienta que permite determinar tanto el perfil del empleado sujeto de evaluación como el perfil del puesto de trabajo. El principal resultado es nuevo método para confrontar el perfil de la persona sujeta a evaluación y el perfil del puesto de trabajo basado en lógica difusa.
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    Estado y sector automotriz: la configuración de la estructura empresarial. Los enjuegos macro y microeconómicos del desarrollo
    Jiménez Bandala, Carlos Alberto, Pérez Juárez, Nayeli (Universidad La Salle México, Facultad de Negocios, 2019-06-14)
    El objetivo de este trabajo es analizar la configuración histórica de la estructura del sector automotriz de México a partir de identificar los diferentes procesos y los agentes de cambio que animaron tales procesos, con el fin de caracterizar la incidencia de las políticas públicas, por un lado y las exigencias del mercado por el otro. Se realizó a partir de un análisis histórico, estadístico y geográfico del Diario Oficial de la Federación, los censos económicos, el directorio estadístico nacional de unidades económicas (DENUE) del INEGI e informes provenientes de la Asociación Mexicana de la Industria Automotriz (AMIA). Los resultados de la investigación demuestran que las mipymes del sector, particularmente las unidades micro, son potenciales polos de desarrollo regional por lo que se propone la construcción de una agenda de políticas públicas que atienda a las empresas más vulnerables pero cuyos beneficios tendrían un impacto directo en la economía nacional.
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    Is popularity of training programs reflected in performance improvements? A case of Mexican public financial institution
    Alcázar, Mayra, Flegl, Martin (Universidad La Salle México, Facultad de Negocios, 2019-09-17)
    Nowadays, talent management is crucial for organizations to remain competitive and successful. Organizations must pay higher attention to a training of their employees to attract highly skilled talents. However, due to high costs of training programs, organizations need to control and demonstrate their added value. In this case, it is very important to understand employees’ characteristics to create adequate training program systems. In this article, employees’ preferences over training programs are analyzed in a Mexican public financial institution. Further, the article seeks to discover whether training program popularity is reflected in improvements of employees’ competences. The results indicate that female training policies should be linked more to soft skills training, whereas training policies for males should be linked more to hard skills. Results also indicate that there is no relationship between training course preferences and employees’ performance and the effect is near to zero or negative.
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    Hacia una cultura de la sustentabilidad en las Universidades
    Mancilla Rendón, María Enriqueta, Camarena Adame, María Elena, Farías Martínez, Gabriela María (Universidad La Salle México, Facultad de Negocios, 2019-09-17)
    Los problemas de la sustentabilidad son de carácter fundamentalmente económico y social con la incidencia en el medio ambiente. En la forma de actuar de la sociedad, la economía y de las empresas, resulta interesante revisar la participación de las Universidades para conocer el grado de compromiso con el desarrollo regional, e identificar las oportunidades de desarrollo económico. El enfoque de la investigación es de carácter explicativo, y tiene por objeto analizar la sustentabilidad dirigida a programas académicos a nivel profesional para escuelas de negocios en México. El resultado de la investigación es sobre la falta de sustentabilidad en la educación formal de las Universidades que se resolverá con iniciativas y proyectos surgidos bajo principios de equidad, de respeto al medio ambiente y de reflexión ética.