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Diagnóstico del nivel vocacional a estudiantes de la licenciatura en educación secundaria con especialidad en telesecundaria
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2016)
Esta investigación pretende determinar el nivel vocacional que presentan los estudiantes de nuevo ingreso de la LESET generación 2015-2018, así como los elementos considerados para la elección de una carrera enfocada a la ...
Trayectoria docente en profesores de inglés de una institución educativa pública de nivel medio superior de la Ciudad de México
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2016)
Los docentes son un elemento clave en el proceso de enseñanza–aprendizaje en las escuelas, ya que constituyen un agente social que no sólo facilita la adquisición y aplicación de conocimientos, sino que también incide ...
Proyecto Intensivo de lectoescritura para mejorar el rendimiento académico en primaria
(Universidad La Salle, Dirección de Posgrado e Investigación, 2016)
Aquí se expone una propuesta de acción para desarrollar los niveles de conceptualización de la lectoescritura y mejorar el rendimiento académico de estos estudiantes. Este trabajo comprende la aplicación del Proyecto ...