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La incorporación de la escuela preparatoria de la ULSA, un estudio de opinión, planes y normatividad
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1994-01)
El presente trabajo, realizado durante el curso escolar 1992-1993, fue en principio un
estudio de opinión, en torno a la ventajas y desventajas de incorporar la Escuela
Preparatoria de la Universidad La Salle a la SEP o ...
Consolidación de la metodología para la dirección de los seminarios de investigación
(Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1993-06)
Uno de los graves problemas que se presentan en la actualidad, dentro de cualquier
Universidad es el bajo índice de alumnos que se titulan con respecto al número de
egresados que se tiene cada año.
Esta problemática se ...