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    • La calidad de la enseñanza: diseño de una investigación 

      Fortoul Ollivier, María Bertha (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 1997-08)
      El presente artículo retama parte de un diseño de un proyecto de investigación transformación encaminado a elevar la calidad de la enseñanza en las escuelas primarias oficiales. El proyecto retama el papel ...
    • Los distintos tipos de saberes en las escuelas: su relevancia en la formación de sujetos 

      Fortoul Ollivier, María Bertha (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2017-06)
      Este texto parte de la gran demanda social a la educación formal en pos de la formación integral de todos los educandos, misma que solamente se atenderá si las escuelas se abren intencionalmente al desarrollo de otros ...
    • Una mirada analítica a las competencias y sus aplicaciones en la educación 

      Silva Laya, Marisol (Universidad La Salle México, Dirección de Posgrado e Investigación, 2009-12)
      Se analizan de las bases conceptuales del término competencias y sus repercusiones en la práctica educativa, con el fin de ofrecer elementos útiles para el debate que se lleva a cabo en México sobre el tema. Apunta que una ...